Idag har vi gästbloggare: vår egen teamcoach Mona Bischoff! Jej!
Ha en bra helg!
”Utgångsläget
är att alla kan och vill, men vad
det är
som får dig att tända måste du själv komma på.”
Så vill jag beskriva min syn på de olika
teammedlemmarna i Noving. Och vem är då jag, jo temacoachen Mona som jobbar
tillsammans med teamet under hela deras utbildning.
Viktigt är att studeranden själv har en vision, en bild om vad de vill göra och vad som är det som tänder dem till att utvecklas till de samhällspedagoger som de vill bli, det måste finnas en inre motivation.
Temacoachens
uppgift är att hjälpa de studerande att hitta sina egna inlärningsmål, mål som
dokumenteras i ett inlärningskontrakt.
Kontraktet blir det redskap som ger styrfart för hela studietiden och
uppdateras 2 gånger i året i samband med utvecklingssamtalen. 
När modet
finns hittar teammedlemmarna intressanta saker att göra och då är det
teamcoachens uppgift att stärka teammedlemmarna i tron att de kan om de vill. Genom
att ta del av litteratur och teori får teamet mera insikter i vad allt som är
möjligt. Teamcoachen roll blir då att
lyssna, ställa frågor, uppmuntra och utmana teamet.
Projekten
som teamet planerar, förverkligar och utvärderar kan vara av olika omfattning.
Projekten utförs tillsammans med arbetslivet. Teamcoachens uppgift är att stöda
den här processen
Teamets
”limm” är dialogen som vi jobbar med två gånger i veckan i 3,5 h under de s.k.träningarna.
Då träffas hela teamet och teamcoachen och tar upp aktuella teman och ärenden
och via dialogen tar dem vidare och/eller hittar lösningar till dem.
Att
få möjlighet att jobba med framtidens
arbetslivsutvecklare är roligt och om du vill läsa mera om vad vi teamcoacher
funderar på kan du prenumenera på bloggen Teamcoacherna vid YH Novia
//Mona Bischoff
